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天体戦士サンレッド (1)

天体戦士サンレッド (2)

天体戦士サンレッド (3)

天体戦士サンレッド (4)

天体戦士サンレッド (5)

くぼた まこと

先日たまたま書店で見かけ、そのサンプルがあまりにユルくて可笑しかったので、全巻大人買いしてみました。漫画買ったのいつ以来だろう？　何年ぶりかだなぁ。５、６年は買ってなかった気がする。次に買うときはいつやって来るだろうか。というわけで、「漫画／マンガ」カテゴリを新たに作るのもナンなんで、一応読書日記番外編としてみました。

世界征服をたくらむ悪の組織フロシャイムはヴァンプ将軍に率いられ、怪人たちが正義の味方サンレッドに日々戦いを挑んでいる･･･なんていうと普通のヒーローものだけど、フロシャイム川崎支部だったりするし、ヴァンプ様は料理好きだし近所付き合いはちゃんとするし全体的にいい人（悪の組織なのに）。怪人たちは生活のためにバイトしてたりする。でもってサンレッドは保険の外交員かよ子さんのヒモだしパチンコ好きだし全体的にチンピラ。

と、「なぜか怪人たちを応援したくなる、本末転倒なヒーローコミック」というキャッチ通り(笑)

ランドマーク (講談社文庫)

吉田 修一

大宮に建設中の、螺旋状にねじれながら聳え立つという奇妙な構造をしたO-miyaスパイラル。その工事に携わる設計士の犬養と鉄筋工の隼人。同じ現場に出入りしながら２人の日常は決して交わらず、しかしパラレルな形をとっている。次第次第に歪み不安定になっていく２人の生活が描かれる。

何かものすごい事件が起きたり話がドラマティックに展開したりするわけでもないのだけど、印象には残る話でした。文章は巧いと思います。この人の作品の雰囲気はやっぱ好きですわ。

ただねぇ、建築の話が結構長く続くんだけど、僕の読解力及び理系的理解力ではイマイチ把握し切れず、なんだか大事なところを読み落としてしまっているんじゃないかっていう不安がつきまといます。

きょうにゃっすがキーワードは優勝したかも。



*このエントリは、ブログペットの「にゃっす」が書きました。

どちらかが彼女を殺した (講談社文庫)

東野 圭吾

謎解きを最後までやってくれない(笑)本格ミステリー。僕は巻末の袋とじになっている「手引き」を読んでいっぱい考えて、やっと理解できた。

どこかにヒントがあるはずだと思ってひたすら集中して読んでたつもりだったのに、結局まんまとケムに巻かれてしまった。悔しい。しかし鈍いよ、おれ。

そんなに難しいからっていって超難解で気軽に読めないわけでもない。またこの作品の要所は、単に謎解きが謎という点のみにあるわけではない。そこはやはり東野圭吾で、もし仮に犯人が分からず終わってしまってもしっかり楽しめる話になっている。

殺人症候群 (双葉文庫)

貫井 徳郎

『○○症候群』シリーズ完結編。『失踪症候群』では原田が、『誘拐症候群』では武藤がメインキャラクターだったから、当然今回は倉持が——と思ったが、ちょっと形が違います。エピローグの手前くらいまで倉持視点は出てこない。

結論から言うと、前半は丁寧に描きすぎなのかスピード感なく「三部作の完結編にして駄作か？」と思ってしまった。だが後半、職業殺人者とそれを追う環たちのグループ、殺人看護婦とそれを追う刑事たち、という２つのラインがバチッと交差する辺りからはストーリーは一気にドライブする。スピード感もあり一気に読んでしまった。人が死にすぎというか残酷なところもあってそれが若干気になるけど、700ページもの大作としては十分に「読ませる」小説だった。（ただし読後感的にはイマイチなので覚悟が必要）

きょうは、破壊したいなぁ。

それでakinoriの雰囲気へ出演されたみたい…

それでakinoriでカメラ側にキャッチしたいなぁ。

でも、akinoriはakinoriの解説収録するつもりだった？



*このエントリは、ブログペットの「にゃっす」が書きました。

BlogPet 今日のテーマ ハンバーガー

「好きなハンバーガーは何ですか？　セットにつけるサイドメニューも教えてください。」

2ちゃんねるはなぜ潰れないのか? (扶桑社新書 14)

西村 博之

期待してはいなかったが、やっぱり別に読んでも発見があるわけでもない(笑)　まぁひろゆき氏がどんな人なのかってのがうすらぼんやり見えてくるかな、って感じ。

Web2.0って結局何でもないんじゃね？とか、そこら辺の身も蓋もない感がこの人らしさなのかな、とか思った。

アレです、暇つぶしにはいいと思う。 

下流志向──学ばない子どもたち、働かない若者たち

内田 樹

読んだのはずいぶん前なんだけど、感想を書くのを忘れていた。ってか、なぜか本書は手元にないので、記憶を頼りに書いてみる。

キーワードは「一億総六歳児化」。みんながみんな揃って、積極的に学ばない。それがこの史上まれに見る思考停止社会を産んでるんじゃないか、と。

ではこれはこの国の教育の敗北を意味しているのか？というと、答えは否であるという。即ち、みんなが同じようであるように、というのが日本の教育が目指してきたところなのだから、それが忠実に実行されている結果が現在の状態。しかも、人間だから当然楽な方向に行きたい。だったら競争のレベルを全体として下げる方向に流れる。すると学力低下は日本の教育が成功した結果としてあるのだ、というわけですね。

うーん、なるほど。教育が成功した結果としてこの総六歳児状態が生まれた、というのはある意味で正しい。内田氏の主張が100％正しい！という思考停止はまたそれはそれで問題だと思うので(笑)、今後よく考えていくことにするが、それよりなにより部屋を片付けて本を探し出したいと思う。

ナショナル ジオグラフィック プロの撮り方 デジタルカメラ 画像編集編 (ナショナル・ジオグラフィック)

ジョン ヒーレー デビー グロスマン リチャード オルセニウス

撮影編に続いて読んでみた。撮影編よりずいぶん薄いかな、ページ数も中身も。

ただ、Photoshop（僕はElementsだけど）で編集する際の基本的な考え方を、写真家側からのアプローチで解説してあるのはけっこう分かりやすかった。

他にも整理の仕方やスキャニングの仕方を考え方から解説していて、ここに書いてあることをヒントに自分なりのやり方を生み出して行ければいいのかな、と。僕はiPhoto中心に整理＆BackUpでバックアップしてるから、もう新しい整理法にはできないけど、これから本格的に始めようという人にはヒントがあるんじゃないだろうか。